چک لیست رشد اولیه کودک: تولد تا سه سالگی

چک لیست رشد اولیه کودک : تولد تا سه سالگی

آیا مادری وجود دارد که به نوزادش نگاه کرده و به این موضوع فکر نکرده باشد که "آیا کودک من طبیعی است؟" پدر کودک  هم همین سوال را مطرح می‌کند و  پدربزرگ‌ها و دیگر خویشاوندان هم این سوال را می‌پرسند. جامعه به روش‌‌های بسیاری این اضطراب را تقویت می‌کند.این نگرانی را تا حدودی متوان با تهیه ابزار آموزشی بصورت اسباب بازی ، کاهش داد. در ادامه چند نمونه ازین نگرانی ها را برای شما شرح می دهم.

مثال: وقتی که دوقلوهایم متولد شدند یکی از اولین چیزهایی که  به خاطر می‌آورم یک پرستار جوان بود که هر دوی آنها را در پارچه‌ای پیچیده بود و به من گفت که "به دقت نگاه کن و مطمئن شو که هر دویشان انگشت دست و پا دارند".

در آن زمان این گفته به نظرم عجیب می‌رسید اما اکنون می‌دانم که این گفته علامتی در مورد تلاش (حتی بیجای) او برای این بود که اضطرابی که فکر می‌کرد من حتما برای طبیعی بودن کودک دارم را از بین ببرد.
این اضطراب هرگز کاملا از بین نمی‌رود. وقتی که ما چیزهای بیشتری در مورد اثر وراثت ژنتیکی‌مان در رشد، ظاهر فیزیکی یا رفتارهای عجیب می‌دانیم به این فکر می‌کنیم که آیا او کله شقی عمویم را به ارث می‌برد؟  
حجم زیادی از منابع وجود دارند که به والدین کمک می‌کنند که نقش‌شان به عنوان الگوی مراقبت از فرزند را درک کنند ولی این حجم زیاد باعث ایجاد یک احساس گناه خرد کننده می‌شود که "شاید من همه چیزهایی که لازم بوده را به مغز او نرسانده‌ام". بنابراین سوالات مربوط به اینکه آیا کودک ما به شکل طبیعی رشد می‌کند یا خیر همچنان در طول زندگی فرزندان‌مان همراه با اضطراب ادامه پیدا می‌کنند.

اگرچه ممکن است که ما این اضطراب را تقریبا در مورد همه جنبه‌های رفتار فرزندمان داشته باشیم اما یکی از حیطه‌هایی که بیشترین توجه به آن می‌شود این است که آیا شاخص‌هایی که توان یادگیری را نشان می‌دهند با شتاب مورد انتظار رشد می‌کند؟ این شاخص‌ها موفقیت در مدرسه و فراتر از آن را پیش‌بینی می‌کنند.

خوشبختانه تنها 2% از کودکان با شرایطی متولد می‌شوند که باعث مشکلات یادگیری بعدی جدی می‌شود. بعلاوه با بهبود مراقبت در دوران بارداری و زایمان و دسترسی بهتر به مراقبت والدینی با کیفیت بالا این رقم همواره در حال نزول است. 8 تا 10% دیگر از کودکان هم مشکلات ملایمی دارند برخی از آنها به حدی ملایم و کم هستند که ممکن است هرگز تشخیص داده نشود، عده ای دیگر نیاز به جستجو توسط والدین و به دست آوردن کمک تخصصی برای فرزندان دارند.

بنابراین همیشه این نکته را در ذهن داشته باشید که اکثر کودکان به شکل معقولی در چهارچوب هدف رشد قرار دارند و می‌توانند در مدرسه با همتایان‌شان همگام شوند و به موفقیت برسند.

تغییر پذیری در کودکان

قبل از  ارائه‌ی الگویی ساده برای اندازه گیری روند صحیح رشد، می‌خواهیم به طور مختصر در مورد ایده مهم "تغییر پذیری" با شما صحبت کنم. ما می‌توانیم ترتیب رشد مهارت‌های مختلف را در کودکان بیان کنیم و یا حتی بگوییم که کودکان چه کارهایی را چگونه انجام می‌دهند، اما نمی‌توانیم با هیچ سطحی از دقت بگوییم که یک کودک خاص چگونه این کارها را انجام خواهد داد. ممکن است که یک کودک خیلی کند راه برود و در هنگام سخن گفتن اولیه صدای خاصی داشته باشد یا اینکه کودکی دیگر شاید در هشت ماهگی راه برود و یک کلمه را در 15 ماهگی بیان کند. ممکن است در 24 ماهگی هر دو صحبت کنند و هر دو در سطح یکسانی راه بروند! وقتی تلاش می‌کنید که تعیین کنید که کودک‌تان در چهارچوب هدف رشدی قرار دارد یا خیر این نوع تغییر پذیری‌ها را در ذهن‌تان داشته باشید.

نمودار رشد کودک
نمودار رشد کودکی که تهیه کرده‌ایم بر اساس چهار حیطه‌ای است که می‌توانید به سادگی آن را مورد نظارت قرار بدهید:

رشد حرکتی : رشد هماهنگی و مهارت در استفاده از ماهیچه‌های بزرگ و کوچک و هماهنگی حرکت‌های دست و چشم

رشد زبانی : آغاز بیان صداها و شواهدی از درک آنچه که گفته می‌شود.

رشد اجتماعی و عاطفی : هوشیار بودن و علاقمند بودن به افراد خاص و غریبه‌ها، بیان عاطفی (گریه کردن، خندیدن، ترسیدن و غیره) سهولت در آرام شدن وقتی که خشمگین است.

فعالیت‌ها : کودک واقعا چه کاری انجام می‌دهد؟ زمان بیداری را چگونه سپری می‌کند؟ یک شی یا یک رویداد تا چه حد توجه او را به خودش جلب می‌کند؟

به استثنای مورد آخر، ما در اکثر موارد رشد کودکان این رده‌ها را می‌یابیم. بخش "فعالیت‌ها" یک اصطلاح خیلی حرفه‌ای و تخصصی نیست اما چیزی که در مورد آن صحبت می‌‌کنم را به دقت تشریح می‌کند. بیایید ببینیم که چگونه مشاهدات‌تان در هر کدام از این زمینه‌ها می‌تواند به شما در تعیین اینکه کودک‌تان در چهارچوب هدف قرار دارد یا خیر، کمک کند.

بازی دان عرضه کننده بهترین اسباب بازی ها و مجله کودکان